Gli indirizzi e i profili in uscita

LICEO LINGUISTICO

            Per affrontare al meglio questo percorso occorre avere una buona preparazione di base, capacità di memoria e di concentrazione. Bisogna, inoltre, avere particolare interesse per le lingue straniere e per la cultura di altri paesi. E' utile avere capacità comunicative ed essere intellettualmente curiosi.  

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, devono essere in grado di 

-        comunicare in tre lingue in vari ambiti sociali e in situazioni professionali; 

-        riconoscere gli elementi caratterizzanti le lingue studiate, i diversi generi testuali, i differenti linguaggi settoriali; 

-        passare agevolmente da un sistema linguistico all’altro;  

            fruire in maniera critica di messaggi veicolati nelle varie lingue da fonti diverse; 

-        affrontare in lingua diversa dall’italiano specifici contenuti disciplinari;  

-        riflettere in un’ottica comparativa su struttura, uso e variazioni dei sistemi linguistici studiati; 

-        conoscere aspetti significativi delle culture e delle letterature straniere e saperle valutare in una prospettiva interculturale; 

-        confrontarsi in modo critico col sapere e la cultura di altri popoli, attraverso il contatto con civiltà, stili di vita diversi, anche tramite esperienze di studio nei paesi in cui si parlano le lingue studiate. 

Sbocchi formativi e lavorativi  

            Al termine dei corsi il /la diplomato/a avrà accesso a tutti i percorsi universitari, potrà proseguire gli studi nei corsi IFTS, nei corsi di formazione professionale post diploma o iscriversi agli istituti di alta formazione artistica, musicale e coreutica. Potrà inoltre inserirsi nel mondo del lavoro e partecipare ai concorsi pubblici.  

* sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madre  lingua ** con informatica nel primo biennio ***Biologia, Chimica, Scienze della terra

LICEO SCIENTIFICO

            Per affrontare al meglio questo percorso occorre avere una buona preparazione di base, buona capacità di memoria e di concentrazione. E' utile essere precisi e sapersi organizzare nello studio; l’indirizzo risulta particolarmente adatto per i ragazzi che dimostrano interesse per materie scientifiche (matematica, scienze, tecnologia,...) e per il linguaggio logico-matematico. 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, devono essere in grado di 

-        comprendere la connessione tra cultura umanistica e sviluppo dei metodi critici e di conoscenza propri della matematica e delle scienze fisiche e naturali; 

-        seguire lo sviluppo scientifico e tecnologico, ed essere consapevoli delle potenzialità e dei limiti degli strumenti impiegati per trasformare l’esperienza in sapere scientifico; 

-        individuare rapporti storici ed epistemologici tra il pensiero matematico e il pensiero filosofico;  

-        individuare le analogie e le differenze tra i linguaggi simbolico-formali e il linguaggio comune; 

-        usare procedure logico-matematiche, sperimentali e ipotetico-deduttive proprie dei metodi di indagine scientifica; 

-        individuare i caratteri specifici e le dimensioni tecnico-applicative dei metodi di indagine utilizzati dalle scienze sperimentali; 

-        individuare le interazioni sviluppatesi nel tempo tra teorie matematiche e scientifiche e teorie letterarie, artistiche e filosofiche.  

Sbocchi formativi e lavorativi  

            Al termine dei corsi il/la diplomato/a avrà accesso a tutti i percorsi universitari, potrà proseguire gli studi nei corsi IFTS, nei corsi di formazione professionale post diploma o iscriversi agli istituti di alta formazione artistica, musicale e coreutica. Potrà inoltre inserirsi nel mondo del lavoro e partecipare ai concorsi pubblici.  

* con informatica nel primo biennio **Biologia, Chimica, Scienze della terra 

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